أين المشكلة؟

قد تظهر دولة بمعدل جيد نسبيًا على المستوى الوطني فيما تعاني مناطق ريفية أو أسر أقل دخلًا من معدلات مختلفة تمامًا.

ما الذي كشفه التقرير؟

تذكر اليونسكو ضعف توفر بيانات التعليم مقسمة بحسب الحضر والريف والثروة في عدد كبير من البلدان، ما يجعل الوصول إلى الفئات الأكثر احتياجًا أكثر تعقيدًا.

كيف يتحسن الرصد؟

يساعد الجمع المنهجي بين المسوح الأسرية والبيانات الإدارية في توضيح التفاوتات؛ شرط أن تتفق التعريفات والفترات أو تُشرح اختلافاتها.

تطبيق محلي

لا ننشر خرائط ترتيب تنموي للمحافظات إلا إذا توفرت بيانات أصلية متجانسة ومنهجية معلنة.