المرحلة السابقة

تصف أبحاث يونيسف تنفيذ تدخل قرائي وصل إلى أكثر من 180 ألف طالب في نحو 980 مدرسة، مع نشر نتائج عن التحسن في القراءة ومتابعة استمرار بعض المكاسب.

التوسع المخطط

يتحدث إعلان سبتمبر 2026 عن 2500 مدرسة إضافية مستهدفة في ثلاث محافظات، وفئة متوقعة من 500 ألف إلى مليون طفل بحسب تقييمات الأساس.

حدود المقارنة

ليست أرقام المستهدفين في المرحلة الثانية مقاييس إنجاز قابلة للجمع مع نتائج التنفيذ السابق. وينبغي عدم افتراض أن أثر التدخل سيكون مماثلًا عند توسيع النطاق.

خطوات المتابعة

انتظار بيانات المدارس التي شاركت فعلًا واختبارات القراءة وإتمام التدريب ومراجعة التقييم المستقل عند نشره.